Oft fängt es damit an, dass Kinder in ihrer Entwicklung hinter gleichaltrigen Kindern zurückbleiben. Obwohl dann bereits im Kleinkind- und Vorschulalter die Kinder umfangreich gefördert werden, kann eine Einschulung in eine Förderschule später die beste Entscheidung zum Wohle des Schülers sein.

Für Eltern ist die Wahl der richtigen Schule für ihr Kind nicht leicht. Noch schwerer wird es dann, wenn sie sich zwischen Grundschule, integrativer Beschulung und Beschulung in einer Förderschule entscheiden müssen.

In solchen Fällen sollten Eltern keine Scheu haben und sich alle in Frage kommenden Schulen ansehen. Eine Möglichkeit dazu besteht am 7. März 2002. An diesem Tag öffnet die Albert-Schweitzer-Schule in der Lise-Meitner-Straße ihre Türen weit für alle interessierten Besucher.

"Wir wollen über unsere Schule informieren, die Ziele und Arbeitsweisen darstellen", so Schulleiterin Birgit Hadler. In der Zeit von 8 Uhr bis 9.30 Uhr und von 10.45 Uhr bis 12.15 Uhr können Besucher im Unterricht der Klassen hospitieren. Zwischen 9.30 Uhr und 10.45 Uhr sowie nach 12.15 Uhr besteht die Möglichkeit, mit Lehrern, Erziehern und der Schulleitung zu sprechen und sich das Haus anzusehen.

Die Albert-Schweitzer-Schule leistet seit mehr als 10 Jahren die individuelle Förderung entwicklungsverzögerter Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 18 Jahren in kleinen Klassen. Dafür stehen den derzeit 92 Schülern 31 speziell ausgebildete Pädagogen zur Verfügung.

Der Schultag dauert von 7 Uhr bis 15.30 Uhr. Bis 14 Uhr geht der Unterricht. Anschließend werden die Kinder von sonderpädagogischen geschulten Erzieherinnen weiter betreut.